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sábado, 5 de marzo de 2011

Video "Una clase dividida" (William Peters)

El siguiente video muestra una experiencia vivida en un salón de clases con estudiantes, quienes fueron sometidos a un trato discriminatorio y prejuicioso, intentando evaluar el grado de condicionamiento y sometimiento que adquirían.

Las situaciones aquí presentadas puenden analisarse a partir de aspectos como:

  • Análisis de la frase “trata a todo el mundo como quieras que te traten a ti” .
  • El uso del discurso en el video y su relación con el poder
  • La forma en que se muestran los sistemas de exclusión.
  • La reproducción de esquemas de exclusión en la vida cotidiana y el ejercicio del derecho.
  • Los elementos axiológicos (valores) que se encuentran en la experiencia de los involucrados en el experimento.
  • La relación de esta situación con las experiencias vividas y procesos adelantados en la práctica pedagógica
  • Otros
Primera parte
http://www.youtube.com/watch?v=yaimGghfcpM

Segunda parte
http://www.youtube.com/watch?v=LXwCKwrXmoY&feature=related 

Tercera parte
http://www.youtube.com/watch?v=u8s1K-hKucM&feature=related

Cuarta parte
http://www.youtube.com/watch?v=a6Jrkf1ZAHg&feature=related

Quinta parte 
http://www.youtube.com/watch?v=JnmuEx0bjZw&feature=related

Sexta parte
http://www.youtube.com/watch?v=-8Ye44NFsyo&feature=related

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